Уже больше месяца в нашем Центре работают четыре группы особых подростков. Ну как работают – учатся работать!
Взрослые дети осваивают умение носить униформу – шапочки, маски, перчатки, фартуки и т.д. Расширяют объем информации, которую надо обрабатывать – теперь они сортируют не только бейджи и квитанции, но и счета-фактуры, накладные и прочие бумажки взрослого мира.
Мы так же увеличили объем уборки, которую передаём детям. Если в прошлом году только несколько детей получали задание “вытереть пыль”, то теперь все дети по очереди подметают пол, вытирают пыль, моют посуду, вытирают её и накрывают на стол. И кстати, быть дежурным по кухне хотят многие! Сами были свидетелями, как дети просили “Можно я!” на вопрос “Кто хочет сегодня накрывать на стол?”
В этом году добавили три шайтан-машины: шредер, который измельчает бумагу, переплетчик, который её сначала дыроколит, а потом сшивает в блоки на пружинках и ламинатор, ну с ним всё понятно – только положить нужно ровно и симметрично. Кстати, первые два аппарата забиваются, перестают работать и дети их чистят от забившейся бумаги и мусора. Так что появилась новая сложность для детей – попасть большим количеством мусора в мусорное ведро. А потом заменить заполнившейся мешок на новый, собрать рассыпавшееся…. ух сколько взрослых дел!
По прежнему оставили процесс взвешивания и фасовки круп – это парная работа, а еще филигранная, требующая не только знаний математики, точности, но еще и хорошо развитую мелкую моторику.
По запросу некоторых родителей расширили работу с таблицами – теперь, как в настоящем офис, у нас много отчетов, которые должны делать работники. А стандартный каталог книг дополнился графами “тираж”, “издательство” и “год издания”. Появился график замера температуры, который раз в час заполняет дежурный и ставит свою подпись.
С подписями, кстати, оказались проблемы! Не многие дети понимают, что это такое. Некоторые подростки, со слов родителей, умеют подписываться, но на практике не смогли этого сделать. И что такое ответственность за подпись не понимают, к сожалению, все. Зато, почерк детей за время летнего отдыха улучшился!
С удовольствием отмечаем этапы взросления особых подростков и делимся этими моментами с Вами. Фото за сентябрь в Мастерских трудовой занятости
____
Информация размещена в рамках проекта “Учебные и трудовые мастерские” реализуемого на грантовые средства министерства экономического развития и инвестиций Самарской области.