Титкова Ольга
Руководитель

Создатель и идейный вдохновитель организации. Отвечает за устойчивое финансирование деятельности центра и обеспечение рабочих процессов, оценку эффективности программ и проектов организации, внешнюю коммуникацию, взаимодействие с коллегами из 3-го сектора и государственных структур, партнерские проекты.

Окончила Санкт-Петербургский государственный университет водных коммуникаций по специальности «Экономист». Сильный и энергичный руководитель более 20 социальных проектов организации.

Эксперт и консультант в области социального проектирования, фандрайзинга в малобюджетных НКО. Ведущий обучающих курсов, семинаров, мастер-классов по проектированию.

Титков Иван
Психолог

В организации отвечает за разработку психологических блоков в проектах и программах, разработку настольных игр для детей с особенностями развития, создание видеокурсов для родителей.

Ведет индивидуальные и групповые занятия для детей с ментальными и поведенческими нарушениями, составляет индивидуальные маршруты развития ребенка, проводит мониторинг развития навыков детей. Является ведущим родительских групп, проводит индивидуальное консультирование семей.

Создатель «Афинской школы» – основной методики центра по работе с обычными детьми. Занимается развитием навыков у детей для их успешной бесконфликтной коммуникации и взаимодействия в школе, дома, в обществе.

Окончил Самарский Государственный университет по специальности «Психология» в 2013 году. Дополнительно имеет квалификацию специалиста по эмоциональному развитию детей, игротерапии, ведущего родительских групп поддержки.

Практикующий детский психолог с более чем 10-летним стажем.

Титкова Мария

Специалист по PECS, логопед

В организации занимается индивидуальной и групповой работой с детьми с ментальными и поведенческими нарушениями. Подбирает методики и на основе их составляет индивидуальные программы развития детей.

Является сертифицированным специалистом по альтернативной коммуникации и проводит занятия по методикам PECS и Макатон. Специализируется на занятиях игротерапией с детьми, имеющими социальную дезадаптацию, на проведении логопедических занятий и занятий по развитию эмоциональной сферы у особых детей.

Владеет множеством технологий декоративного творчества, является соведущей «Афинской школы» для обычных детей и куратором мультстудии.

Является координатором Центра, отвечает за первичное взаимодействие с обратившимися семьями.

Черемных Мария

Специалист по коммуникациям, методист

Окончила Пермский государственный научно-исследовательский университет в 1997 году. Имеет опыт преподавания риторики в школах и вузах, специалист общественной кафедры “Риторики диалога”.

Имеет свыше 50 публикаций по данной тематике.

Соведущий родительских групп поддержки. Разрабатывает и описывает методические материалы, создает тестовые и видео интервью для работы специалистов сферы детства, проводит тренинги и семинары.

Трунин Дмитрий

 Тьютор

Мы тут попозже напишем 🙂

Титков Сергей
Добровольная служба технической поддержки

Занимается материально-техническим обеспечением деятельности организации, инженерными решениями конструкций, выставочных пространств, макетов, пособий и их исполнением, взаимодействием с техническими службами снабжающих организаций.

Окончил Самарский государственный архитектурно-строительный институт по специальности «Промышленное и гражданское строительство» в 1982 году. 

Медведева Иллона
Бухгалтер

Занимается ведением бухгалтерского и налогового учёта, взаимодействием с банком, налоговыми органами и внебюджетными фондами. Бухгалтер организации с момента основания.

Окончила Куйбышевский плановый институт по специальности “Бухгалтерский учёт в промышленности” в 1985 году.